2009

Полтавская Битва

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
ИТ (Информатика)
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Исследовательский
Аннотация проекта: 

Многим известно, что Полтавской битве в 2009 году исполнилось 300 лет. Но немногим известно какую роль победа в Полтавской битве имела для истории России. Какие обстоятельства повлияли на победу русских войск.

Тайны парфюмерии

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Творческий
Аннотация проекта: 

Многие из нас пользуются духами. Мы постараемся  узнать тайны создания духов, и сделаем аромат для массового использования.Мы также изучим историю парфюмерии, узнаем как создавали свои первые ароматы Коко Шанель и Кристиан Диор, а еще ответим на вопрос "Кто такой парфюмер и какова его деятельность?"

Наша Солнечная система

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Творческий
Аннотация проекта: 

Мы собирараемся сделать экспозицию посвящённую изучению Солнечной системы.

Пейзаж в творчестве поэтов Серебряного века

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Культорологический
Литературный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Исследовательский
Творческий
Аннотация проекта: 

Наш проект  рассказывает о значении и способах изображения пейзажа в лирических произведениях  поэтов Серебряного века. Наша презентация - это красочное увлекательное пособие по изучению трех видов  искусства: литературы, живописи , музыки, которые тематически  объединены в единое целое.Вы ознакомитесь  с основными литературными течениями  начала прошлого века, получите интересные сведения  о знаменитых писателях .  Наш проект - это ознакомление, воссоздание атмосферы того времени

Тайнопись. Как оставить след?

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Воссоздание тайнописи в домашних условиях:приготовление, нанесение, проявление чернил.

Создание учебного пособия по Советско-финской войне

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Аннотация проекта: 

Мы создадим оригинальное электронное пособие для изучения Советско-финской войны в 11м классе, в которое внесем только самую достоверную и проверенную информацию, чтобы донести до учеников материал, лишенный пропаганды, идеологизации и симпатий авторов учебника к какой-либо из сторон этой забытой, неизвестной войны...

Гимназия от заката до рассвета. Видео-ролик

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
ИТ (Информатика)
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Если вы хотите узнать школу с другой стороны, тогда вы попали по адресу. 

Микромузей военной техники

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Творческий
Аннотация проекта: 

Создание экспозиции масштабных моделей военной техники, относящейся к периоду Второй мировой войны.

Развитие памяти и внимания подростков

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

 Будет создан сборник упражнений и игр для развития памяти и внимания гимназистов. При этом особое внимание будет уделено разработке заданий для учеников пятых, шестых классов на базе содержания учебных предметов.

Удивительные свойства пирамид

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Аннотация проекта: 

Слышали когда-нибудь о необычных свойствах пирамид? Внутри затачиваются лезвия, не портятся продукты. А батарейки заряжаются! Странно? А мы хотим разобраться в этом сами! И даже снять об этом фильм!

RSS-материал
feedback
Loading