Проектная деятельность или цели имеют право на существование!

Из словаря иностранных слов: понятие «проект» (лат. projectus - «брошенный вперед») –

1. Технические документы – чертежи, расчеты, макеты вновь создаваемых зданий, машин, приборов;
2. Предварительный текст какого-либо документа;
3. План, замысел.

Уже в самом определении заложено множество трактовок, однако все варианты объединяет одна черта: проект предполагает четкое определение цели.
Работа над проектом всегда направлена на разрешение конкретной, причем социально-значимой проблемы - исследовательской, информационной, практической. Планирование действия по разрешению проблемы всегда начинается с проектирования самого проекта, в частности - с определения вида продукта и формы презентации. Наиболее важной частью плана является пооперационная разработка проекта, в которой приводится перечень конкретных действий с указанием результатов, сроков и ответственных. Однако некоторые проекты (творческие, ролевые) не могут быть сразу четко спланированы от начала до конца. Результатом работы над проектом, его выходом, является продукт, который создается участниками проектной группы в ходе решения поставленной проблемы.

Проект включает в себя «пять П»:

• Проблема;
• Проектирование (планирование);
• Поиск информации;
• Продукт;
• Презентация.

Шестым «П» проекта может стать его портфолио, т.е. особым образом составленная папка, где собраны все рабочие материалы, ежедневные планы, отчеты и прочее.

Формы продуктов проектной деятельности:

• Web-сайт
• Анализ данных социологического опроса
• Сравнительно-сопоставительный анализ
• Атлас, карта, учебное пособие
• Видеофильм
• Выставка
• Газета, журнал, справочник
• Костюм, модель, коллекция
• Игра, мультимидийный продукт
• Музыкальное или художественное произведение
• Постановка, праздник
• Экскурсия, поход
• Законопроект и т.д.

Виды презентаций проектов

• Деловая игра
• Демонстрация продукта, выполненного на основе информационных технологий
• Инсценировка-диалог литературных или исторических персонажей
• Игра с залом
• Научная конференция, доклад
• Пресс-конференция
• Путешествие, экскурсия
• Реклама
• Ролевая игра
• Спектакль
• Соревнование
• Телепередача и т.д.

Проектная деятельность: роль учителя

Не столько преподавать, сколько создать условия для проявления у детей интереса к познавательной деятельности, самообразованию и применению полученных знаний на практике.
Учитель перестает быть «предметником», а становится педагогом широкого профиля.
Как руководитель проекта должен обладать высоким уровнем культуры и некоторыми творческими способностями.

Список ролей, которые предстоит «прожить» по ходу реализации проекта:

• Энтузиаст, вдохновляющий и мотивирующий учащихся на достижение цели
• Специалист, обладающий знаниями и умениями в нескольких (не во всех!) областях
• Консультант, помогающий организовать работу
• Руководитель, помогающий планировать работу по времени
• «Человек, задающий вопросы», помогающие увидеть ошибки и недочеты работы
• Координатор группового процесса
• Эксперт, анализирующий результаты выполненного проекта