Социальный

Телеальманах "Калейдоскоп"

Год реализации проекта: 
2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Культорологический
Литературный
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Творческий
Аннотация проекта: 

Наш проект - создание телеальманаха "Калейдоскоп".  Это возможность творческой деятельности и развития навыков в различных областях. Мы проедставляем рекламу МГПГЛ 1505, школьные информационные видеорепортажи, обзоры и свежие сообщения в разделе "Новости гимназии" Культурная часть посвящена выдающимся деятелям искусства, рубрика "Москвичам о Москве" знакомит гимназистов с историческим прошлым и настоящим столицы. Художественное приложение составляют творческие работы гимназистов. Телеальманах планируется выпускать с периодичностью раз в месяц и также привлекать к занятиям в телестудии учеников разных классов.

История района Преображенское глазами его жителей

Год реализации проекта: 
2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Много ли вы знаете о своём районе, а о его историческом прошлом?  Всё об этом вы сможете узнать на нашем проекте. Также, с помощью нашего опроса, вы сможете узнать уровень ваших знаний о истории района.

Молодежные субкультуры

Год реализации проекта: 
2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный
Аннотация проекта: 

Много ли мы знаем о субкультурах? Кто живет рядом с нами в современном мире? Фэндомы, субкультуристы, контркультуристы, кто они? Что скрывается под розовыми челками эмо? Что означает ирокез панков? Для чего готы ходят на кладбище? Чем Гарлем отличается от Преображенки? Мы начинаем супер - расследование и попробуем выяснить как можно больше о неформалах. Тему молодежных направлений окружает множество баек, сплетен и споров. Кто-то считает, что субкультуристы невменяемые, а кто-то - наоборот. Не догадывайтесь, знайте! Возможно, вы измените свое мнение о субкультурах? =)

Мы за права человека!

Год реализации проекта: 
2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Этот проект посвящен всем нам. Мы хотим рассказать о неотъемлимых правах каждого. Мы основываем свой проект на "Всеобщей Декларации Прав Человека", принятой Организацией Объединенных Наций в 1948 году.

Моя семья в годы Великой Отечественной Войны

Год реализации проекта: 
2009-2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Творческий
Аннотация проекта: 

Сбор материалов по истории семей, чьи родные участвовали в ВОВ, были участниками трудового фронта или просто были современиками этих событий. По итогам собранных материалов планируется оформить выставку в школьном музее и выпустить специальное приложение к газете.

Полтавская Битва

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Исторический
ИТ (Информатика)
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Исследовательский
Аннотация проекта: 

Многим известно, что Полтавской битве в 2009 году исполнилось 300 лет. Но немногим известно какую роль победа в Полтавской битве имела для истории России. Какие обстоятельства повлияли на победу русских войск.

Проект детской площадки

Год реализации проекта: 
2009-2010
Предметно-содержательная область проекта: 
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Мы собираемася сделать проект детской площадки для села Горелец.  В этом селе уже есть детская площадка, но она старая и небезопасная.

Психологический материал для социальных практик гимназистов

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

 В результате работы проекта будет создан сборник игр и заданий для социальных практик (выездов, турслетов, лагерей и т. д.) и сценарий предварительного командообразующего занятия для "семей", выезжающих на весенние социальные практики (март 2010).

Работа для подростков

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Исследовательский
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 
В нашем проекте мы расскажем вам о правах подростка на работу, о том как правильно составить резюме для подростка. Мы также узнаем мнения самих подростков, их родителей и учителей о работе.

"Хартия вольностей"

Год реализации проекта: 
2009
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
Исторический
Социальный
Доминирующая деятельность в проекте: 
Информационно-поисковый
Продукто-ориентированный
Творческий
Аннотация проекта: 

 Гимназия - это не только место учебы, это стиль жизни, построенный на гуманистических принципах и закрепленный в правилах гимназиста, которые мы и попытаемся создать в ходе нашего проекта.

RSS-материал
feedback
Loading