Портал Гимназии №1505 ( до 01 сентября 2014)

моя работа посвещена изучению различных систем счисления, их истории. + она содержит материал о том, как переводить числа из одной системы счисления в другую, а также задачи для самопроверки. конечным результатом является создание электронного пособия (сайта) для учеников младших классов, которое они смогут использовать на уроках. также данный материал будет храниться в медиатеке кабинета информатики

данная работа посвящена системам счисления, их истории и видам. + она содержит информацию о способах перевода чисел из одной системы счисления в другую и задачи для самопроверки. конечным продуктом работы является электронное пособие (сайт) для учащихся младших классов, которое они смогут использовать на уроке. Также данный материал будет хранится в медиатеке кабинета информатики.

Создание учебного пособия для 11-х классов непрофильной группы по информатике, по растровому редактору Adobe Photoshop. Учебное пособие будет представленно в виде сайта с подробной информацие о всех элементах программы с уроками, закрепляющими изученное.

Создание учебного пособие для 11 классов непрофильной группы по информатике, по растровому редактору Adobe Photoshop. Учебное пособие будет представлено в виде сайта с подробной информацией о всех элементах программы и с уроками, подкрепленными иллюстрациями, закрепляющими прочтенное.

Создание учебного пособия для 11-х классов непрофильной группы по информатике, по растровому редактору Adobe Photoshop. Учебное пособие будет представленно в виде сайта с подробной информацие о всех элементах программы с уроками, закрепляющими изученное.

Работа посвешена исследованию методов решения неравенств: дробно-рациональных, тригонометрических, иррациональных, показательных и логарифмических. Рассматривается основной метод решения любых неравенств - метод интервалов, а также специальные приёмы, которые можно применять при решении различных неравенств. Расматриваются неравенства, предлогаемые на экзамене по математике в форме ЕГЭ - С3.